XS.UZ
Основная цель — дальнейшее развитие нашей страны и повышение благосостояния народа Дом, в котором всегда светло Встреча в Министерстве иностранных дел Интеграция на пути устойчивого роста С учетом интересов граждан «Хочу высокооплачиваемую и престижную работу» «Yangi Intellekt»: стимул для изобретателей Не только пожарные, но и спортсмены Вдохновенная магия музыки Президент Узбекистана принял министра иностранных дел Турции Президент Узбекистана принял командующего Центральным командованием Вооруженных сил США Встречи делегации Палестины  Мевлют Чавушоглу: «Открываются новые горизонты сотрудничества» Открытая, доброжелательная и прагматичная политика Эффективный формат взаимодействия Две сотни услуг в одном центре Семья в ракурсе социологического исследования  Фракции уделяют внимание всем аспектам   Результат действенных мер Портфель заказов пополнился солидно Автосертификаты ветеранам Экология — объединяющий фактор Юности прекрасные порывы  Ташкентская весна приняла друзей  О мерах по дальнейшему совершенствованию системы содержания и эксплуатации многоквартирного жилищного фонда на период 2017—2021 годы Трудиться на благо родной страны Символ преданности благородным принципам Патент обеспечен защитой Придать бизнесу нужный ритм С чувством сопричастности к судьбе махалли
  • 31 December 2016

Комментарий к постановлению Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы дошкольного образования на 2017—2021 годы»

За годы независимости в республике сфера национального образования и воспитания поднята до уровня основных приоритетов государственной политики. В результате успешной реализации Национальной программы по подготовке кадров, разработанной под непосредственным руководством Первого Президента Республики Узбекистан Ислама Каримова и широко признанной мировым сообществом, в стране создана уникальная система непрерывного образования.
Первичным звеном этой системы является сфера дошкольного образования, имеющая важнейшее значение в достижении главной цели всей образовательно-воспитательной системы – воспитание гармонично развитой личности.

За последние годы обеспечен ряд системных мер, направленных на повышение эффективности деятельности дошкольных образовательных учреждений и укрепление их материально-технической базы. Только в течение 2015—2016 годов капитально отремонтированы и оснащены в соответствии с современными требованиями 459 дошкольных образовательных учреждений.
Вместе с тем в настоящее время актуальными остаются вопросы совершенствования государственных требований к образовательным программам и учебно-воспитательным планам дошкольных образовательных учреждений. Не отвечает современным требованиям материально-техническая база большинства дошкольных образовательных учреждений. Все еще низок показатель охвата детей дошкольным образованием.
В целях практического решения указанных проблем принято постановление Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы дошкольного образования на 2017—2021 годы». За эти годы предстоит осуществить широкий комплекс мер, направленных на:
создание условий для всестороннего интеллектуального, нравственного, эстетического и физического развития детей с учетом передового зарубежного опыта;
усовершенствование учебных планов и программ по подготовке и повышению квалификации педагогических кадров для дошкольных образовательных учреждений с учетом современных педагогических технологий и методов;
укрепление материально-технической базы 2 200 дошкольных образовательных учреждений, в том числе строительство новых дошкольных образовательных учреждений в сельских населенных пунктах, их оснащение инвентарем, оборудованием, учебно-методическими пособиями и мультимедийными средствами, отвечающими современным требованиям. В целом на реализацию указанных мероприятий предусматривается выделение 2,2 триллиона сумов.
Реализация комплекса мер, определенных постановлением, позволит:
обеспечить высокое качество дошкольного образования, кардинальное улучшение качественной подготовки детей к школе, внедрение в образовательно-воспитательный процесс альтернативных программ;
создать 6 100 краткосрочных групп альтернативных форм обучения для подготовки детей к школе;
организовать подготовку детей 3—6 лет, не охваченных дошкольными образовательными учреждениями, к школьному образованию путем обеспечения их родителей методическими пособиями;
расширить сеть дошкольных образовательных учреждений путем строительства 50 новых, реконструкции
1 167 и капитального ремонта 983 существующих учреждений;
снизить размеры родительских взносов в дошкольные образовательные учреждения в сельской местности до 30 процентов;
увеличить охват детей дошкольными образовательными учреждениями в 1,5 раза.
Эффективная реализация данной Программы будет находиться на постоянном контроле государственных органов с проведением системного мониторинга хода выполнения предусмотренных в ней показателей.
Реализация постановления должна обеспечить преемственность и последовательность курса нашей республики по дальнейшему реформированию системы непрерывного образования как одного из основных приоритетов государственной политики.

Популярное